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	<title>Math&#233;matiques (acad&#233;mie de Rouen)</title>
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		<title>Math&#233;matiques (acad&#233;mie de Rouen)</title>
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		<title>Ma Voie Scientifique</title>
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		<description>Ce site de l'Onisep, d&#233;di&#233; aux m&#233;tiers et formations scientifiques et technologiques, met en clairement en avant combien les m&#233;tiers d'aujourd'hui et de demain rel&#232;vent, pour une large part, de la sph&#232;re des sciences, et combien ils sont nombreux et (...)

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique94" rel="directory"&gt;10. Liens utiles&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/local/cache-vignettes/L150xH44/breveon57-3b5da.jpg&quot; width='150' height='44' style='height:44px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ce site de l'&lt;strong&gt;Onisep&lt;/strong&gt;, d&#233;di&#233; aux m&#233;tiers et formations scientifiques et technologiques, met en clairement en avant combien les m&#233;tiers d'aujourd'hui et de demain rel&#232;vent, pour une large part, de la sph&#232;re des sciences, et combien ils sont nombreux et divers.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	<item xml:lang="fr">
		<title>Zoom sur les m&#233;tiers des math&#233;matiques (2007)</title>
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<dc:subject>et aussi</dc:subject>

		<description>Brochure &#171; Zoom sur les m&#233;tiers des math&#233;matiques &#187; La brochure &#171; Zoom sur les m&#233;tiers des math&#233;matiques &#187;, t&#233;l&#233;chargeable sur le site : http://smf.emath.fr/content/zoom-su..., a &#233;t&#233; &#233;labor&#233;e l'initiative de quatre associations : la Soci&#233;t&#233; de Math&#233;matiques Appliqu&#233;es et Industrielles (SMAI), la (...)

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique24" rel="directory"&gt;01. Actualit&#233;s&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?mot42" rel="tag"&gt;et aussi&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/local/cache-vignettes/L106xH150/breveon21-6c06e.jpg&quot; width='106' height='150' style='height:150px;width:106px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Brochure &#171; Zoom sur les m&#233;tiers des math&#233;matiques &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La brochure &#171; Zoom sur les m&#233;tiers des math&#233;matiques &#187;, t&#233;l&#233;chargeable sur le site :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://smf.emath.fr/content/zoom-sur-les-metiers-des-mathematiques&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://smf.emath.fr/content/zoom-su...&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;,&lt;/p&gt; &lt;p&gt;a &#233;t&#233; &#233;labor&#233;e l'initiative de quatre associations :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; la Soci&#233;t&#233; de Math&#233;matiques Appliqu&#233;es et Industrielles (SMAI), &lt;/li&gt;&lt;li&gt; la Soci&#233;t&#233; Math&#233;matique de France (SMF), &lt;/li&gt;&lt;li&gt; la Soci&#233;t&#233; Fran&#231;aise de Statistique (SFDS) &lt;/li&gt;&lt;li&gt; l'association Femmes et Math&#233;matiques. &lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le projet a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233; en partenariat avec l'Onisep.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Cette brochure pr&#233;sente une galerie de portraits de jeunes femmes et hommes r&#233;cemment engag&#233;s dans la vie active dans des m&#233;tiers essentiellement hors enseignement et recherche universitaire - pour lesquels une formation math&#233;matique de base joue un r&#244;le fondamental.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Elle vise un public de coll&#233;giens, de lyc&#233;ens, d'&#233;tudiants ainsi que leurs parents, leurs professeurs et des responsables d'orientation et de formation.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	<item xml:lang="fr">
		<title>Zoom sur les m&#233;tiers de la statistique</title>
		<link>http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve50</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
<dc:subject>et aussi</dc:subject>

		<description>En partenariat avec l'ONISEP, la Soci&#233;t&#233; Fran&#231;aise de Statistique (SFdS) a r&#233;alis&#233;, dans la collection &quot;Zoom m&#233;tiers&quot; une brochure sur les m&#233;tiers de la statistique : l'objectif de la collection &quot;Zoom&quot; est de mettre en lumi&#232;re les m&#233;tiers repr&#233;sentatifs d'un secteur d'activit&#233;. Cette brochure est (...)

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique24" rel="directory"&gt;01. Actualit&#233;s&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?mot42" rel="tag"&gt;et aussi&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/local/cache-vignettes/L104xH150/breveon50-d65cd.jpg&quot; width='104' height='150' style='height:150px;width:104px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En partenariat avec l'ONISEP, la Soci&#233;t&#233; Fran&#231;aise de Statistique (SFdS) a r&#233;alis&#233;, dans la collection &quot;Zoom m&#233;tiers&quot; une brochure sur les m&#233;tiers de la statistique : l'objectif de la collection &quot;Zoom&quot; est de mettre en lumi&#232;re les m&#233;tiers repr&#233;sentatifs d'un secteur d'activit&#233;. Cette brochure est t&#233;l&#233;chargeable ci-dessous :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://partenaires.onisep.fr/nos-realisations-en-partenariat-zoom-metiers&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://partenaires.onisep.fr/nos-re...&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Voir &#233;galement :&lt;/strong&gt; Le site web d'accompagnement de la brochure avec en ligne des vid&#233;os t&#233;moignages de statisticiens :
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.sfds.asso.fr/metiers/zoom/web/&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.sfds.asso.fr/metiers/zoo...&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	<item xml:lang="fr">
		<title>CultureMath mars 2012</title>
		<link>http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve56</link>
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		<dc:date>2012-03-01T23:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		

		<description>CultureMATH livre ce mois-ci deux nouvelles ressources : Une conf&#233;rence intitul&#233;e : &quot;Quelques probl&#232;mes math&#233;matiques issus de l'oc&#233;anographie&quot;, par Laure Saint Raymond Le troisi&#232;me chapitre du dossier &quot;Le th&#233;or&#232;me des restes chinois&quot; : &quot;Un floril&#232;ge de probl&#232;mes anciens&quot;, D. Daumas, M. Guillemot, (...)

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique101" rel="directory"&gt;07. Math&#233;matiques et Culture&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/local/cache-vignettes/L150xH146/breveon56-5e4f4.jpg&quot; width='150' height='146' style='height:146px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CultureMATH livre ce mois-ci deux nouvelles ressources&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; Une conf&#233;rence intitul&#233;e : &quot;Quelques probl&#232;mes math&#233;matiques issus de l'oc&#233;anographie&quot;, par Laure Saint Raymond&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; Le troisi&#232;me chapitre du dossier &quot;Le th&#233;or&#232;me des restes chinois&quot; : &quot;Un floril&#232;ge de probl&#232;mes anciens&quot;, D. Daumas, M. Guillemot, O. Keller,
R. Mizrahi, M. Spiesser&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cet article est accompagn&#233; d'une s&#233;quence de travail sc&#233;naris&#233;e intitul&#233;e : &quot;La formulation d'un algorithme par al-Haytham&quot;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Suggestions du mois&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;A lire ou relire sur CultureMATH :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &quot;Les coupures de Dedekind&quot;, Jean Gounon&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &quot;Graphes planaires&quot;, Thomas Chomette&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &quot;La d&#233;marche statistique &#224; l'&#233;preuve de la pand&#233;mie grippale&quot;, Martine Quinio-Benamo&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &quot;Douce perspective&quot;, Denis Favennec&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &quot;Les g&#233;om&#232;tres de la Gr&#232;ce antique&quot;, Bernard Vitrac&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Parutions&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &quot;Les math&#233;matiques &#233;clair&#233;es par leur histoire. Des arpenteurs aux ing&#233;nieurs&quot;, sous la direction d'&#201;veline Barbin&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &quot;Un grain de sable dans un cours de maths&quot;, St&#233;phane Fabre-Bulle&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &quot;Causes, probabilit&#233;s, inf&#233;rences&quot;, Isabelle Drouet&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &quot;La sym&#233;trie ou les maths au clair de lune&quot;, Marcus de Sautoy&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &quot;Circulation, Transmission, H&#233;ritage&quot;, sous la direction d'&#201;veline Barbin&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dans vos agendas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Mercredi 28 mars 2012, Conf&#233;rence &quot;Les d&#233;monstrations par l'absurde dans les &#201;l&#233;ments d'Euclide : inventaire, formulation, usage&quot;, par Bernard Vitrac&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Mercredi 28 mars 2012, Conf&#233;rence &quot;Archim&#232;de, la quadrature de la
parabole et les cinq sources du tiers&quot;, par Daniel Perrin&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; 30, 31 mars et 1er avril 2012, Congr&#232;s MATh. en. JEANS, &quot;Mes maths sans boss !&quot;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Samedi 31 mars 2012, Conf&#233;rence &quot;&#201;quations du second degr&#233; et nombre p-adiques&quot;, par Xavier Caruso&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Mercredi 4 avril 2012, Conf&#233;rence du cycle &quot;Un texte, un math&#233;maticien&quot; : &quot; Lagrange et le calcul des variations : le calcul
r&#233;volutionnaire du jeune math&#233;maticien turinois&quot;, par Sylvia Serfaty&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Vendredi 6 avril 2012, Conf&#233;rence &quot;Le grand anneau du CERN et les deux infinis&quot;, par Michel Spiro&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Site &quot;CultureMATH&quot;&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.math.ens.fr/culturemath/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;http://www.math.ens.fr/culturemath/&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	<item xml:lang="fr">
		<title>Forum sur les m&#233;tiers des math&#233;matiques</title>
		<link>http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve55</link>
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		<dc:date>2012-02-08T17:30:38Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		

		<description>Journ&#233;e Portes Ouvertes &#224; l'UFR des Sciences et Techniques de l'Universit&#233; de Rouen CONF&#201;RENCES ET TABLE RONDE SUR LE DEVENIR DES &#201;TUDIANTS EN MATH&#201;MATIQUES Mercredi 15 f&#233;vrier 2012 de 14h &#224; 15h30, Amphi D UFR des Sciences et Techniques, Technop&#244;le du Madrillet Des jeunes math&#233;maticiens partageront (...)

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		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/local/cache-vignettes/L106xH150/breveon55-bf5d0.png&quot; width='106' height='150' style='height:150px;width:106px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Journ&#233;e Portes Ouvertes &#224; l'UFR des Sciences et Techniques de l'Universit&#233; de Rouen&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;CONF&#201;RENCES ET TABLE RONDE SUR LE DEVENIR DES &#201;TUDIANTS EN MATH&#201;MATIQUES&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mercredi 15 f&#233;vrier 2012 de 14h &#224; 15h30, Amphi D&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;UFR des Sciences et Techniques, Technop&#244;le du Madrillet&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Des jeunes math&#233;maticiens partageront leurs exp&#233;riences et r&#233;pondront &#224; vos questions :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Adeline AUGIER&lt;/strong&gt; : Post-Doctorante &#224; l'Universit&#233; Paris Sud, Orsay&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Baptiste BERRU&#201;E&lt;/strong&gt; : Coordinateur &#201;tudes Statistiques, Sanofi, Val-de-Reuil&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Delphine GRANCHER&lt;/strong&gt; : Ing&#233;nieur de Recherche, Laboratoire de G&#233;ographie Physique du CNRS, Meudon&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Pascal HAV&#201;&lt;/strong&gt; : Ing&#233;nieur de Recherche, IFP Energies Nouvelles, Rueil-Malmaison&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Charl&#232;ne LEVEIGNEUR&lt;/strong&gt; : Charg&#233;e d'&#201;tudes Actuarielles, Agrica, Paris&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contact : Patrizia.Donato@univ-rouen.fr&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	<item xml:lang="fr">
		<title>Colloque international &quot;Math&#233;matiques pour tous ?&quot;</title>
		<link>http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve52</link>
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		<dc:date>2012-02-06T23:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		

		<description>Les 30 et 31 janvier, la Commission nationale fran&#231;aise pour l'UNESCO, l'Institut des hautes &#233;tudes scientifiques (IH&#201;S) et la Fondation Cartier pour l'art contemporain organisent &#224; l'UNESCO le colloque international &#171; Math&#233;matiques pour tous ? &#187; ayant pour objectif l'exploration du vaste continent des (...)

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique24" rel="directory"&gt;01. Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/local/cache-vignettes/L150xH92/breveon52-f64d4.jpg&quot; width='150' height='92' style='height:92px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les 30 et 31 janvier, la Commission nationale fran&#231;aise pour l'UNESCO, l'Institut des hautes &#233;tudes scientifiques (IH&#201;S) et la Fondation Cartier pour l'art contemporain organisent &#224; l'UNESCO le colloque international &#171; Math&#233;matiques pour tous ? &#187; ayant pour objectif l'exploration du vaste continent des math&#233;matiques d'aujourd'hui. Seront r&#233;unies &#224; cette occasion des personnalit&#233;s de tous les horizons culturels, journalistes, artistes, sociologues et philosophes qui animeront les d&#233;bats ainsi que de nombreux experts venus du monde entier (Am&#233;rique, Europe, Afrique et Asie) pour partager leurs exp&#233;riences et confronter leurs points de vue.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	<item xml:lang="fr">
		<title>CultureMath janvier 2012</title>
		<link>http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve53</link>
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		<dc:date>2012-01-14T23:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		

		<description>CultureMATH livre ce mois-ci deux nouvelles ressources : &quot;Probl&#232;mes de partage : des cadastres &#224; l'arithm&#233;tique&quot;, Christine Proust Les plus anciens textes math&#233;matiques connus sont des probl&#232;mes de calcul de surfaces de champs et de partage de parcelles en parts &#233;gales. Ces probl&#232;mes ont men&#233; les (...)

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique101" rel="directory"&gt;07. Math&#233;matiques et Culture&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/local/cache-vignettes/L150xH146/breveon53-f93a9.jpg&quot; width='150' height='146' style='height:146px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;CultureMATH livre ce mois-ci deux nouvelles ressources :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &quot;Probl&#232;mes de partage : des cadastres &#224; l'arithm&#233;tique&quot;, Christine Proust&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les plus anciens textes math&#233;matiques connus sont des probl&#232;mes de calcul de surfaces de champs et de partage de parcelles en parts &#233;gales. Ces probl&#232;mes ont men&#233; les anciens arpenteurs de M&#233;sopotamie &#224; &#233;laborer de remarquables probl&#232;mes arithm&#233;tiques comme le montre magnifiquement Christine Proust.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &quot;Des triangles et des gaz&quot; (conf&#233;rence), C&#233;dric Villani&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dans cette conf&#233;rence destin&#233;e aux coll&#233;giens et aux lyc&#233;ens, C&#233;dric Villani nous fait suivre un long fil qui part de la g&#233;om&#233;trie du plan euclidien, en passant par la th&#233;orie des nombres, la topologie, la g&#233;om&#233;trie fractale, pour nous mener &#224; ses travaux en th&#233;orie cin&#233;tique des gaz.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;A lire, relire ou &#233;couter sur CultureMATH :&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &quot;Les math&#233;matiques : des si&#232;cles de jubilation&quot;, Andr&#233; Deledicq&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &quot;L'int&#233;gration selon Riemann et selon Lebesgue&quot;, Jean Gounon&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &quot;Ethnomath&#233;matique dans l'oc&#233;an Indien : les lambroquins &#224; la R&#233;union&quot;, Dominique Tourn&#232;s&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &quot;Avant et apr&#232;s Boole, l'&#233;mergence de la logique moderne&quot;, Alain Le Mignot&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &quot;Le cas Hippocrate : un premier scandale en g&#233;om&#233;trie ?&quot;, Bernard Vitrac&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Parutions&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &quot;Histoires de math&#233;matiques&quot;, Yves Andr&#233;, Jean-Pierre Kahane, Patrick Popescu-Pampu&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &quot;En cheminant avec Kakeya&quot;, Vincent Borelli et Jean-Luc Rulli&#232;re&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dans vos agendas&lt;/p&gt; &lt;p&gt; Samedi 4 f&#233;vrier 2012, Conf&#233;rence &quot;Fractions continues et trac&#233;s de droites&quot;, par Val&#233;rie Berth&#233;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; Mercredi 8 f&#233;vrier 2012, Conf&#233;rence &quot;Aspects de l'&#233;volution d'une th&#233;orie math&#233;matique : l'&#233;limination de 1748 &#224; 1853&quot;, par Liliane Alfonsi&lt;/p&gt; &lt;p&gt; Mercredi 8 f&#233;vrier 2012, Conf&#233;rence du cycle &quot;Un texte, un math&#233;maticien&quot; : &quot;Science &#224; partir d'une feuille de papier&quot;, par Tadashi Tokieda&lt;/p&gt; &lt;p&gt; 21 octobre 2011 - 18 mars 2012, exposition &quot;Math&#233;matiques - Un d&#233;paysement soudain&quot;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Site &quot;CultureMATH&quot; :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.math.ens.fr/culturemath/&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.math.ens.fr/culturemath/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	<item xml:lang="fr">
		<title>M&#233;tiers de l'A&#233;ronautique et du Spatial</title>
		<link>http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve54</link>
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		<dc:date>2012-01-14T23:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		

		<description>Dans le cadre des &quot;animation m&#233;tiers&quot; &#224; la Cit&#233; des M&#233;tiers de Rouen : du 13 au 18 f&#233;vrier 2012 Au premier plan des r&#233;gions a&#233;ronautiques et spatiales fran&#231;aises, la Normandie accueille les grands noms du secteur, tous leaders mondiaux ou europ&#233;ens dans leurs sp&#233;cialit&#233;s, et tous impliqu&#233;s dans les (...)

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique24" rel="directory"&gt;01. Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/local/cache-vignettes/L107xH150/breveon54-4160c.jpg&quot; width='107' height='150' style='height:150px;width:107px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dans le cadre des &quot;animation m&#233;tiers&quot; &#224; la Cit&#233; des M&#233;tiers de Rouen : du 13 au 18 f&#233;vrier 2012&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Au premier plan des r&#233;gions a&#233;ronautiques et spatiales fran&#231;aises, la Normandie accueille les grands noms du secteur, tous leaders mondiaux ou europ&#233;ens dans leurs sp&#233;cialit&#233;s, et tous impliqu&#233;s dans les grands programmes du secteur.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Forte d'une longue tradition industrielle dans les secteurs de l'automobile, la construction m&#233;canique et navale, l'&#233;lectronique ou le travail des m&#233;taux, la r&#233;gion offre une capacit&#233; de sous-traitance diversifi&#233;e dans des savoir-faire techniquement pointus.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;C&#244;t&#233; recherche, les industriels du secteur peuvent s'appuyer sur les comp&#233;tences largement reconnues des laboratoires pr&#233;sents dans les &#233;coles d'ing&#233;nieurs (Insa, Esigelec) et des universit&#233;s de Rouen, du Havre en mati&#232;re de m&#233;canique, de combustion, de syst&#232;mes &#233;lectroniques ou de mat&#233;riaux composites, sans oublier la logistique avec l'Isel, la seule &#233;cole d'ing&#233;nieurs enti&#232;rement d&#233;di&#233;e &#224; la logistique en France.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ce secteur emploie actuellement 10 000 salari&#233;s en Normandie, dont 2 500 chez les fournisseurs et sous-traitants.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;D&#233;couvrez une diversit&#233; et une richesse de m&#233;tiers plus passionnants les uns que les autres &#224; travers des visites en entreprises, des conf&#233;rences, des rencontres de professionnels, une exposition, des films, des ressources documentaires&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Un &#233;v&#233;nement co-organis&#233; avec Normandie A&#233;roEspace&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;La cit&#233; est ouverte au public en acc&#232;s libre :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; du mardi au vendredi de 12h00 &#224; 18h00&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le samedi de 09h30 &#224; 12h30 (hors vacances scolaires)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;115 Boulevard de l'Europe&lt;/p&gt; &lt;p&gt;76100 Rouen&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Tel : 02 32 18 82 80&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Fax : 02 32 18 82 88&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour tout renseignement : contact@citedesmetiershautenormandie.fr&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	<item xml:lang="fr">
		<title>Programme Pestalozzi</title>
		<link>http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve51</link>
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		<dc:date>2011-12-30T18:44:41Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		

		<description>Vous trouverez, gr&#226;ce aux liens ci-dessous, la liste des s&#233;minaires et ateliers Pestalozzi ouverts &#224; candidatures pour le premier semestre 2012. Site du programme Pestalozzi : http://www.coe.int/t/dg4/education/...

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique101" rel="directory"&gt;07. Math&#233;matiques et Culture&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/breveon51-a6165.jpg&quot; width='150' height='100' style='height:100px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez, gr&#226;ce aux liens ci-dessous, la liste des s&#233;minaires et ateliers Pestalozzi ouverts &#224; candidatures pour le premier semestre 2012.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Site du programme Pestalozzi :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.coe.int/t/dg4/education/pestalozzi/default_en.asp&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.coe.int/t/dg4/education/...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	<item xml:lang="fr">
		<title>CultureMATH d&#233;cembre 2011</title>
		<link>http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve49</link>
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		<dc:date>2011-12-01T23:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		

		<description>CultureMATH ouvre dans la rubrique &quot;Mat&#233;riaux pour la classe&quot; un grand dossier intitul&#233; : &quot;Le th&#233;or&#232;me des restes chinois : Textes, commentaires et activit&#233;s pour l'arithm&#233;tique au lyc&#233;e&quot; CultureMATH propose ce mois-ci le premier chapitre : &quot;Le probl&#232;me des restes chinois : Questions sur ses (...)

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique101" rel="directory"&gt;07. Math&#233;matiques et Culture&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/local/cache-vignettes/L150xH146/breveon49-37d81.jpg&quot; width='150' height='146' style='height:146px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;CultureMATH ouvre dans la rubrique &quot;Mat&#233;riaux pour la classe&quot; un grand dossier intitul&#233; : &lt;/strong&gt; &quot;Le th&#233;or&#232;me des restes chinois : Textes, commentaires et activit&#233;s pour l'arithm&#233;tique au lyc&#233;e&quot;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;CultureMATH propose ce mois-ci le premier chapitre :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &quot;Le probl&#232;me des restes chinois : Questions sur ses origines&quot;, D.Daumas, M. Guillemot, O. Keller, R. Mizrahi, M. Spiesser&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cet article est accompagn&#233; d'une s&#233;ance de travail sc&#233;naris&#233;e intitul&#233;e :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&quot;Le probl&#232;me de Sunzi et l'algorithme de Rastibonne&quot;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Suggestions pour l'&#233;t&#233; : A lire, relire ou &#233;couter sur CultureMATH :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &quot;L'APMEP a 100 ans : d'un si&#232;cle &#224; l'autre, le pari des math&#233;matiques&quot; (conf&#233;rences)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &quot;Z&#234;ta(3) est irrationnel&quot;, Sandro Franceschi, Fangzhou Jin et Jo&#235;l Merker&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &quot;D'Alembert, math&#233;maticien des Lumi&#232;res&quot;, dossier coordonn&#233; par Pierre Cr&#233;pel&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &quot;Urnes al&#233;atoires, populations en &#233;quilibre et s&#233;ries g&#233;n&#233;ratrices&quot;, Bastien Mallein&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &quot;Les math&#233;matiques du mouvement : Introduction informelle aux syst&#232;mes dynamiques&quot;, Fr&#233;d&#233;ric Le Roux&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &quot;Les tonalit&#233;s musicales vues par un math&#233;maticien&quot;, Michel Brou&#233;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &quot;Les g&#233;om&#232;tres de la Gr&#232;ce antique&quot;, Bernard Vitrac&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &quot;Approche critique compar&#233;e des nombres azt&#232;ques et mayas&quot;, Andr&#233; Cauty&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Parutions :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &quot;Blagues math&#233;matiques et autres curiosit&#233;s&quot;, Bruno Winckler&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &quot;De la m&#233;thode : Recherches en histoire et philosophie des math&#233;matiques&quot;, sous la direction de Michel Serfati&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dans vos agendas :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; Du 22 au 25 octobre 2011, Journ&#233;es nationales de l'APMEP&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Et enfin :&lt;/strong&gt;
Le comit&#233; de r&#233;daction de la revue Rep&#232;res IREM vous invite &#224; lui proposer des articles sur le th&#232;me : &quot;L'approche par comp&#233;tences : Questions pour l'enseignement et l'apprentissage des math&#233;matiques&quot;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Site &quot;CultureMATH&quot;
&lt;a href=&quot;http://www.math.ens.fr/culturemath/&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.math.ens.fr/culturemath/&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	<item xml:lang="fr">
		<title>CultureMATH mai 2011</title>
		<link>http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve46</link>
		<guid isPermaLink="true">http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve46</guid>
		<dc:date>2011-06-01T07:51:04Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		

		<description>Chers Coll&#232;gues, CultureMATH vous offre ce mois-ci deux nouvelles ressources : La premi&#232;re conf&#233;rence du dossier &quot;Atelier d'histoire des sciences&quot;, coordonn&#233; par Matthieu Husson &quot;Trajectoires de la balistique&quot;, par David Aubin Cette conf&#233;rence s'inscrit dans le cadre de la th&#233;matique &quot;police (...)

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique24" rel="directory"&gt;01. Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/local/cache-vignettes/L150xH146/breveon46-46e0a.jpg&quot; width='150' height='146' style='height:146px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Chers Coll&#232;gues,&lt;/p&gt; &lt;p&gt;CultureMATH vous offre ce mois-ci deux nouvelles ressources :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; La premi&#232;re conf&#233;rence du dossier &quot;Atelier d'histoire des sciences&quot;,
coordonn&#233; par Matthieu Husson
&quot;Trajectoires de la balistique&quot;, par David Aubin
Cette conf&#233;rence s'inscrit dans le cadre de la th&#233;matique &quot;police
scientifique&quot; de l'enseignement d'exploration &quot;M&#233;thodes et Pratiques
Scientifiques&quot; (MPS).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; class=&quot;puce&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; Un nouvel article dans la rubrique &quot;Les articles de l'ENS&quot;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&quot;G&#233;n&#233;alogie de populations : le coalescent de Kingman&quot;, Bastien Mallein&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Suggestions du mois&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; A lire ou relire sur CultureMATH :&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;* &quot;La science, toujours ...&quot;, Pierre Cr&#233;pel&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* &quot;L'Algorithme de G&#233;n&#233;ration des Premiers (AGP)&quot;, Jacques Bienvenu&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* &quot;Apollonius et la tradition des coniques&quot;, Bernard Vitrac&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* &quot;Narration de recherche en math&#233;matiques&quot;, IREM-Paris 7&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* &quot;Jeux et strat&#233;gies&quot;, Thomas Chomette&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Parutions&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;* &quot;Les maths au carr&#233;&quot;, Marie-Pierre Falissard&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* &quot;Les math&#233;matiques, mode d'emploi&quot;, Gilles Godefroy&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* Num&#233;ro 83 de la revue Rep&#232;res IREM (avril 2011)&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Dans vos agendas&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;* Samedi 11 juin 2011, Conf&#233;rence &quot;Compter les marches auto-vivantes dans
le plan, un probl&#232;me &#233;tonnamment complexe&quot;, Gr&#233;gory Miermont&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* Vendredi 17 juin 2011, Conf&#233;rences &quot;Sur l'enseignement de
l'&#233;pist&#233;mologie et de l'histoire des math&#233;matiques : objectifs et &#233;cueils&quot;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* Du 11 au 18 juin 2011, Conf&#233;rences, Concerts, Table ronde (IRCAM /
Palais de la d&#233;couverte) sur le th&#232;me &quot;Math&#233;matiques et Musique&quot;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Bonne lecture.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Eric Vandendriessche&lt;/p&gt; &lt;p&gt;eric.vandendriessche@ens.fr&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Site &quot;CultureMATH&quot;
&lt;a href=&quot;http://www.math.ens.fr/culturemath/&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.math.ens.fr/culturemath/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Adresse postale :
D&#233;partement de math&#233;matiques et applications (DMA)
45, rue d'Ulm
75005 Paris
T&#233;l. 01 44 32 20 56&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>

	</item>

	<item xml:lang="fr">
		<title>Bourses de formation continue Comenius</title>
		<link>http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve47</link>
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		<dc:date>2011-05-05T22:00:00Z</dc:date>
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		<description>Appel &#224; candidature pour bourses de formation continue Comenius, g&#233;r&#233;es par l'agence Europe-Education-Formation-France : date limite de candidature : 16 septembre 2011 Les membres du personnel &#233;ducatif, enseignants ou non enseignants en poste en France dans une &#233;cole ou &#233;tablissement scolaire (...)

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique24" rel="directory"&gt;01. Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/local/cache-vignettes/L150xH35/breveon47-adec1.jpg&quot; width='150' height='35' style='height:35px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Appel &#224; candidature pour bourses de formation continue Comenius, g&#233;r&#233;es par l'agence Europe-Education-Formation-France :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;date limite de candidature : 16 septembre 2011&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les membres du personnel &#233;ducatif, enseignants ou non enseignants en poste en France dans une &#233;cole ou &#233;tablissement scolaire (sauf pour les
enseignants uniquement en classe de BTS) qui souhaitent suivre une formation continue ou effectuer un stage d'observation en Europe peuvent pr&#233;tendre &#224; une bourse de formation continue Comenius.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les inscriptions sont actuellement ouvertes, jusqu'au 16 septembre 2011, pour les activit&#233;s d&#233;butant entre le 1 janvier 2012 et le 30 avril 2012&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour consulter les priorit&#233;s de l'appel &#224; propositions 2011et le catalogue des cours/actions Comenius/Grundtvig, suivre le lien :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://penelope.2e2f.fr/fiche-action.php?fiche_action=COM02&amp;fiche_appel=2011&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://penelope.2e2f.fr/fiche-actio...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	<item xml:lang="fr">
		<title>Formations europ&#233;ennes Pestalozzi</title>
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		<dc:date>2011-05-05T22:00:00Z</dc:date>
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		<description>Vous trouverez ci-dessous la liste des s&#233;minaires et ateliers europ&#233;ens du programme du Conseil de l'Europe Pestalozzi ouverts &#224; candidature. Il est utile que toutes celles et tous ceux qui font acte de candidature se fassent conna&#238;tre aupr&#232;s du service de la Dareic (D&#233;l&#233;gation acad&#233;mique aux (...)

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique24" rel="directory"&gt;01. Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/breveon48-60725.jpg&quot; width='150' height='100' style='height:100px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez ci-dessous la liste des s&#233;minaires et ateliers europ&#233;ens du programme du Conseil de l'Europe Pestalozzi ouverts &#224; candidature.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Il est utile que toutes celles et tous ceux qui font acte de candidature se fassent conna&#238;tre aupr&#232;s du service de la Dareic (D&#233;l&#233;gation acad&#233;mique aux relations europ&#233;ennes et internationales et &#224; la coop&#233;ration) afin que leur candidature puisse &#234;tre soutenue.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Vous trouverez toutes les informations utiles concernant les programmes de ces formations ainsi que les publics cibles en suivant le lien ci-dessous :
&lt;a href=&quot;http://www.coe.int/t/dg4/education/pestalozzi/default_fr.asp&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.coe.int/t/dg4/education/...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour les modalit&#233;s de candidature :
&lt;a href=&quot;http://www.coe.int/t/dg4/education/pestalozzi/howto_docs_revised_FR.asp#TopOfPage&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.coe.int/t/dg4/education/...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Liste des s&#233;minaires et ateliers :
PROGRAMME PESTALOZZI. S&#233;minaire et ateliers ouverts &#224; candidature.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;S&#201;MINAIRE&lt;/p&gt; &lt;p&gt;10/10/2011&#8211; 14/10/2011
132nd European Seminar : &#8222;Teaching history in a changing world&#8220;, Acad&#233;mie de Bad Wildbad, ALLEMAGNE
Langues : anglais / arabe Date limite de candidature : 15/09/2011&lt;/p&gt; &lt;p&gt;ATELIERS&lt;/p&gt; &lt;p&gt;04/09/2011 &#8211; 08/09/2011
BULGARIE (Primorsko)
&#8222;Intercultural Understanding &#8211; Enhancing the co-operation between social studies teachers&#8220;
Langue : anglais, Date limite de candidature : 10/07/2011&lt;/p&gt; &lt;p&gt;xx/09/2011 &#8211; xx/09/2011
POLOGNE (O&#347;wi&#281;cim)
&#8222;Teaching about the Holocaust : integration of site visits in the pedagogical work&#8220;
Langue : anglais, Date limite de candidature : 01/08/2011&lt;/p&gt; &lt;p&gt;19/09/2011 &#8211; 23/09/2011
NORVEGE (Ekne)
&#8222;From Division to Diversity : Educational Challenges related to Past and Present&#8220;
Langue : anglais, Date limite de candidature : 20/06/2011&lt;/p&gt; &lt;p&gt;21/09/2011 &#8211; 23/09/2011
ALLEMAGNE (Meissen)
&#8222;Demokratiep&#228;dagogik - eine Herausforderung f&#252;r jede Schule&#8220;
Langue : Allemand, Date limite de candidature : 21/07/2011
27/09/2011 &#8211; 01/10/2011
FRANCE (Amiens)
&#8222;D&#233;veloppement durable et citoyennet&#233; : enjeux &#233;ducatifs&#8220;
Langue : fran&#231;ais, Date limite de candidature : prolong&#233;e jusqu'au 10/06/2011&lt;/p&gt; &lt;p&gt;11/10/2011 &#8211; 13/10/2011
FINLANDE (Helsinki)
&#8222;Democratic School : Children's rights and participation in basic education &#8220;
Langue : anglais, Date limite de candidature : 23/06/2011&lt;/p&gt; &lt;p&gt;11/10/2011 &#8211; 14/10/2011
CHYPRE (xxx)
&#8222;Promoting effective learning : Collaborative teaching methods, explorative, problem and task based teaching and learning&#8220;
Langue : anglais, Date limite de candidature : 10/08/2011&lt;/p&gt; &lt;p&gt;13/10/2011 &#8211; 17/10/2011
ROUMANIE (Alba Iulia)
&#8222;Enseigner pour la compr&#233;hension interculturelle&#8220;
Langue : Fran&#231;ais
Date limite de candidature : 14/07/2011&lt;/p&gt; &lt;p&gt;09/11/2011 - 11/11/2011
SUISSE (Lucerne)
&#8222; Human Rights Education in Schools &#8220;
Langue : anglais, Date limite de candidature : 30/08/2011&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	<item xml:lang="fr">
		<title>Exposition &quot;CQFD&quot; au Mus&#233;um d'Histoire Naturelle de Rouen</title>
		<link>http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve45</link>
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		<dc:date>2011-02-12T16:46:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		

		<description>Exposition &quot;CQFD&quot; au Mus&#233;um d'Histoire Naturelle de Rouen du 4 f&#233;vrier au 30 avril 2011 - R&#233;union d'information le 9 mars Ecoles - Coll&#232;ges - Lyc&#233;es Le Mus&#233;um d'Histoire Naturelle de Rouen organise une exposition intitul&#233;e CQFD du 4 f&#233;vrier au 30 avril 2011. Cette exposition pr&#233;sente &#224; travers (...)

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique101" rel="directory"&gt;07. Math&#233;matiques et Culture&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Exposition &quot;CQFD&quot; au Mus&#233;um d'Histoire Naturelle de Rouen&lt;/p&gt; &lt;p&gt;du 4 f&#233;vrier au 30 avril 2011 - R&#233;union d'information le 9 mars&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ecoles - Coll&#232;ges - Lyc&#233;es
Le Mus&#233;um d'Histoire Naturelle de Rouen organise une exposition intitul&#233;e CQFD du 4 f&#233;vrier au 30 avril 2011.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cette exposition pr&#233;sente &#224; travers diff&#233;rents th&#232;mes (fractales, sym&#233;trie, suite de Fibonacci...) certains liens qui unissent les math&#233;matiques aux sciences naturelles.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Comment les math&#233;matiques nous permettent-elles d'appr&#233;hender le monde danslequel nous vivons ? Quel regard suppl&#233;mentaire sur la nature nous invitent-elles &#224; porter ? Ces deux questions constituent le fil conducteur de CQFD.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Lien : &lt;a href=&quot;http://www.ac-rouen.fr/espaces-pedagogiques/action-culturelle/exposition-cqfd-au-museum-d-histoire-naturelle-de-rouen-24288.kjsp?RH=ACTION_CULTURELLE&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.ac-rouen.fr/espaces-peda...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	<item xml:lang="fr">
		<title>Statistique et mensonges</title>
		<link>http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve44</link>
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		<dc:date>2010-10-20T20:44:14Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		

		<description>Dans le cadre de &quot;Science en recommand&#233;&quot; : Mercredi 17 novembre 2010 (14 h 30 &#8211; 16 h 30) Amphi Tr&#233;nard IUFM de Haute-Normandie 2 rue du Tronquet &#224; Mont-Saint Aignan Statistique et mensonges Statistiques, enqu&#234;tes, sondages, moyennes, indices... sont diffus&#233;s &#224; longueur de colonnes dans les journaux (...)

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique101" rel="directory"&gt;07. Math&#233;matiques et Culture&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre de &quot;Science en recommand&#233;&quot; :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Mercredi 17 novembre 2010 (14 h 30 &#8211; 16 h 30)
Amphi Tr&#233;nard
IUFM de Haute-Normandie
2 rue du Tronquet &#224; Mont-Saint Aignan&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Statistique et mensonges&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Statistiques, enqu&#234;tes, sondages, moyennes, indices...
sont diffus&#233;s &#224; longueur de colonnes dans les journaux &#233;crits et t&#233;l&#233;vis&#233;s.
Ces travaux sont souvent, mais pas toujours, scientifiquement rigoureux.
Un peu de culture math&#233;matique permet d'&#233;viter les pi&#232;ges dus
&#224; une interpr&#233;tation h&#226;tives des chiffres.
Nous vous proposons d'illustrer notre propos d'exemples tir&#233;s de l'actualit&#233; r&#233;cente.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;*G&#233;rard GRANCHER (CNRS &#8211; Universit&#233; de Rouen)*
*Laboratoire de Math&#233;matiques Rapha&#235;l Salem*
*Directeur de la F&#233;d&#233;ration de Recherche Normandie-Math&#233;matiques*&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#8212; ___________________________________________________________ G&#233;rard GRANCHER T&#233;l : (33) [0]2 32 95 52 68 Labo. de Maths R. Salem Fax : (33) [0]2 32 95 52 86 UMR 6085 CNRS-Univ. de Rouen&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	<item xml:lang="fr">
		<title>Consultation en acc&#232;s libre d'articles des IREM</title>
		<link>http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve43</link>
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		<dc:date>2010-10-08T11:29:56Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		

		<description>INFORMATION L'int&#233;gralit&#233; des articles de la revue des IREM, Rep&#232;res IREM , publi&#233;s dans les N&#176; 1 (octobre 1990) au N&#176; 65 (octobre 2006) est d&#233;sormais consultable en acc&#232;s libre sur le portail des IREM. Pour les consulter : http://www.univ-irem.fr/ puis clic sur REPERES IREM puis CONSULTATION EN (...)

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique94" rel="directory"&gt;10. Liens utiles&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/local/cache-vignettes/L131xH80/breveon43-b1822.png&quot; width='131' height='80' style='height:80px;width:131px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;INFORMATION&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'int&#233;gralit&#233; des articles de la revue des IREM, Rep&#232;res IREM , publi&#233;s dans les N&#176; 1 (octobre 1990) au N&#176; 65 (octobre 2006) est d&#233;sormais consultable en acc&#232;s libre sur le portail des IREM.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour les consulter : &lt;a href=&quot;http://www.univ-irem.fr/&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.univ-irem.fr/&lt;/a&gt; puis clic sur REPERES IREM puis CONSULTATION EN LIGNE&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour les num&#233;ros post&#233;rieurs au N&#176; 65, un seul article par num&#233;ro est en ligne, mais tous sont r&#233;sum&#233;s et r&#233;f&#233;renc&#233;s avec des mots-cl&#233;s dans la fiche &quot;Publimath&quot; mentionn&#233;e sous le titre. Les num&#233;ros post&#233;rieurs au N&#176; 65 seront mis en ligne dans leur int&#233;gralit&#233; au fur et &#224; mesure de l'&#233;volution de la barri&#232;re mobile.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; Le comit&#233; de r&#233;daction de la revue Rep&#232;res IREM a mis en place depuis trois ans une politique de num&#233;risation et de mise en ligne des articles parus dans la revue, du N&#176; 38 au N&#176; 65 (barri&#232;re mobile r&#233;troactive de trois ans), sous la responsabilit&#233; de Jean-Paul Guichard (IREM de Poitiers) en collaboration avec J&#233;r&#244;me Germoni (IREM de Lyon). La num&#233;risation des articles parus dans les N&#176; 1 &#224; N&#176; 37 posait des difficult&#233;s particuli&#232;res car l'&#233;diteur Topiques-&#233;ditions ne disposait que des versions papier. Gr&#226;ce au travail d'Andr&#233; Stoll (IREM de Strasbourg) ces difficult&#233;s ont &#233;t&#233; surmont&#233;es. L'int&#233;gralit&#233; des articles publi&#233;s dans Rep&#232;res IREM depuis sa cr&#233;ation en octobre 1990 jusqu'au N&#176; 65 d'octobre 2006, est d&#233;sormais consultable en ligne en acc&#232;s libre sur le portail des IREM. Chaque article de Rep&#232;res IREM y est accompagn&#233; de sa fiche &quot;Publimath&quot; r&#233;dig&#233;e sous la responsabilit&#233; de G&#233;rard Kuntz (IREM de Strasbourg) en collaboration avec Mich&#232;le Bechler (IREM de Lorraine).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Bonne lecture &#224; tous !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Bien cordialement,
Yves Ducel&lt;/p&gt; &lt;p&gt;*********************************************************************************************************************************
Pour consulter le site Web de la revue Rep&#232;res IREM et les articles en ligne : Acc&#233;dez au site du portail des IREM par &lt;a href=&quot;http://www.univ-irem.fr/&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.univ-irem.fr/&lt;/a&gt; puis cliquez sur REPERES IREM puis CONSULTATION EN LIGNE&lt;/p&gt; &lt;p&gt; Pour soumettre des articles au comit&#233; de r&#233;daction de Rep&#232;res IREM, contacter : yves.ducel@univ-fcomte.fr&lt;/p&gt; &lt;p&gt; Pour vous abonner &#224; Rep&#232;res IREM ou acheter s&#233;par&#233;ment des num&#233;ros, contacter :
TOPIQUES &#201;ditions, 22, rue Charles-Martel, 54000 NANCY, France,
T&#233;l&#233;phone : 03 83 27 06 99, adresse &#233;lectronique : topiqueseditions@dbmail.com&lt;/p&gt; &lt;p&gt; Prix d'un abonnement (4 num&#233;ros par an) : M&#233;tropole : &#201;tablissements, 46 euros ; Particuliers, 35 euros
DOM-TOM ou &#201;tranger (par avion) : &#201;tablissements, 55 euros ; Particuliers, 44 euros
Prix au num&#233;ro : 13 euros + frais d'exp&#233;dition si envoi par avion
*********************************************************************************************************************************&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#8212; Yves Ducel
Institut de recherche sur l'enseignement des math&#233;matiques (IREM)
D&#233;partement de math&#233;matiques, UFR Sciences et techniques
16, route de Gray, 25030 Besan&#231;on cedex
T&#233;l. Bureau personnel : 03 81 66 62 32
Courriel : yves.ducel@univ-fcomte.fr&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	<item xml:lang="fr">
		<title>CultureMath septembre 2010</title>
		<link>http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve42</link>
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		<dc:date>2010-09-30T05:43:24Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		

		<description>Chers Coll&#232;gues, CultureMATH fait sa rentr&#233;e avec deux nouveaux articles : - &quot;Approche critique compar&#233;e des nombres azt&#232;ques et mayas&quot;, Andr&#233; Cauty - &quot;Une invitation &#224; entrer dans un monde math&#233;matique ancien&quot;, Karine Chemla Par ailleurs, tout au long de l'ann&#233;e scolaire 2010/11, CultureMATH (...)

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique24" rel="directory"&gt;01. Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/local/cache-vignettes/L150xH146/breveon42-60e76.jpg&quot; width='150' height='146' style='height:146px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Chers Coll&#232;gues,
CultureMATH fait sa rentr&#233;e avec deux nouveaux articles : - &quot;Approche critique compar&#233;e des nombres azt&#232;ques et mayas&quot;, Andr&#233; Cauty - &quot;Une invitation &#224; entrer dans un monde math&#233;matique ancien&quot;, Karine Chemla&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Par ailleurs, tout au long de l'ann&#233;e scolaire 2010/11, CultureMATH continuera &#224; mettre &#224; la disposition des enseignants du secondaire des
ressources et un espace de discussion sur le th&#232;me &quot;Quelles math&#233;matiques pour le module M&#233;thodes et Pratiques Scientifiques&quot; en classe de seconde.
N'h&#233;sitez pas &#224; partager vos documents ! Vous pouvez les d&#233;poser sur l'espace de discussion.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Un &quot;Dossier transversal sur les M&#233;thodes et Pratiques Scientifiques&quot; propose des liens vers les ressources des sites jumeaux ENS/DGESCO en
relation avec le module d'exploration &quot;M&#233;thodes et Pratiques Scientifiques&quot; (MPS) du nouveau programme de la classe de seconde.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Suggestions du mois&lt;/p&gt; &lt;p&gt; A lire, relire sur CultureMATH :
* &quot;Ethnomath&#233;matique dans l'oc&#233;an Indien : les lambroquins &#224; la R&#233;union&quot;, Dominique Tourn&#232;s&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* &quot;Euclide le Stoich&#233;i&#244;t&#234;s&quot;, Bernard Vitrac&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* &quot;Equir&#233;partition d'une suite de nombres&quot;, Thomas Chomette et Farouk Boucekkine&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* &quot;Douce perspective&quot;, Denis Favennec&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* &quot;Souvenirs sur Sofia Kovalevskaya&quot;, entretien avec Mich&#232;le Audin&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Parutions&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* &quot;L'alg&#232;bre au temps de Babylone : Quand les math&#233;matiques s'&#233;crivaient sur de l'argile&quot;, Jens H&#248;yrup&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* &quot;Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs en math&#233;matiques&quot;, Ghislaine Gueudet et Luc Trouche&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* &quot;Le sens des nombres - Mesures, valeurs et informations chiffr&#233;es : une approche historique&quot;, Alain Bernard, Gr&#233;gory Chambon et Caroline Ehrhardt&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* &quot;La chasse aux tr&#233;sors math&#233;matiques&quot;, Ian Stewart&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dans vos agendas
* Du 13 septembre au 1er octobre 2010, &#224; Courbevoie (92), une exposition sur l'histoire de l'informatique.
* Vendredi 22 octobre 2010, Colloque 100 ans d'APMEP : 100 ans d'enseignement des math&#233;matiques.
* Du 23 au 26 octobre 2010, L'APMEP f&#234;te ses 100 ans !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Bonne lecture.
Eric Vandendriessche
eric.vandendriessche@ens.fr
Site &quot;CultureMATH&quot;
Ecole Normale Sup&#233;rieure de Paris
&lt;a href=&quot;http://www.dma.ens.fr/culturemath/&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.dma.ens.fr/culturemath/&lt;/a&gt;
Adresse postale :
Universit&#233; Paris 7 SPHERE UMR 7219
Laboratoire Sciences Philosophie Histoire
Case 7093
5 rue Thomas Mann
75205 PARIS CEDEX 13
T&#233;l. 01 57 27 63 28
&lt;a href=&quot;http://www.rehseis.cnrs.fr/&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.rehseis.cnrs.fr/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>

	</item>

	<item xml:lang="fr">
		<title>Lettre CultureMath Mai 2010</title>
		<link>http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve40</link>
		<guid isPermaLink="true">http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve40</guid>
		<dc:date>2010-05-21T18:30:32Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		

		<description>Chers Coll&#232;gues, CultureMATH publie ce mois-ci un article qui illustre de fa&#231;on originale la notion d'action de groupe op&#233;rant sur un ensemble. &#171; Le Rubik's cube, Groupe de poche &#187;, Pierre Colmez Par ailleurs, de nouvelles ressources ont &#233;t&#233; plac&#233;es dans le dossier &#171; Quelles math&#233;matiques pour le (...)

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique24" rel="directory"&gt;01. Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/local/cache-vignettes/L150xH146/breveon40-7b35f.jpg&quot; width='150' height='146' style='height:146px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Chers Coll&#232;gues,&lt;/p&gt; &lt;p&gt;CultureMATH publie ce mois-ci un article qui illustre de fa&#231;on originale la notion d'action de groupe op&#233;rant sur un ensemble.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#171; Le Rubik's cube, Groupe de poche &#187;, Pierre Colmez&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Par ailleurs, de nouvelles ressources ont &#233;t&#233; plac&#233;es dans le dossier
&#171; Quelles math&#233;matiques pour le module MPS en classe de seconde ? &#187;.
En particulier, deux dossiers intitul&#233;s &#171; Astronomie &#8211; Option Science &#187; et &#171; Un cr&#226;ne dans le d&#233;sert &#187;.
N'h&#233;sitez-pas &#224; les consulter et en discuter sur le Forum-Culturemath.
Vous pouvez &#233;galement proposer de nouvelles ressources.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Suggestions du mois : A lire ou relire sur CultureMATH :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* &#171; D&#233;termination du sexe selon la temp&#233;rature chez les crocodiles &#187;,
Sylvain Arlot&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* &#171; Le cas Hippocrate : un premier scandale en g&#233;om&#233;trie ? &#187;, Bernard Vitrac&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* &#171; Petits pi&#232;ges de la simulation num&#233;rique &#187;, Emmanuel Grenier&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* &#171; Les g&#233;n&#233;ralisations de la notion d'int&#233;grale au 19e si&#232;cle &#187;,
Jean-Philippe Villeneuve&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* &#171; Jeux sur les graphes et th&#233;or&#232;me de Ramsey &#187;, Thomas Chomette&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Parution&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#171; Histoire d'algorithmes : Du caillou &#224; la puce &#187;, sous la direction de
Jean-Luc Chabert&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dans vos agendas&lt;/p&gt; &lt;p&gt; * Mercredi 26 mai 2010, Conf&#233;rence &#171; Poincar&#233; et la relativit&#233; en 1905 :
un pionnier de la physique th&#233;orique du XXe si&#232;cle &#187;, par Christian
Bracco&lt;/p&gt; &lt;p&gt; * Vendredi 28 et samedi 29 mai 2010, Colloque Inter-IREM &#171; Histoire des
math&#233;matiques &#187; : h&#233;ritages, transmissions, circulations &#187;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; * Du 25 au 30 mai 2010, Salon Culture et Jeux Math&#233;matiques&lt;/p&gt; &lt;p&gt; * Lundi 7 juin 2010, Conf&#233;rence &#171; Les maths ne sont qu'une histoire de
groupes &#187;, par Etienne Ghys&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Bonne lecture.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Eric Vandendriessche
eric.vandendriessche@ens.fr&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Site &quot;CultureMATH&quot;
Ecole Normale Sup&#233;rieure de Paris
&lt;a href=&quot;http://www.dma.ens.fr/culturemath/&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.dma.ens.fr/culturemath/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Adresse postale :
Universit&#233; Paris 7 SPHERE UMR 7219
Laboratoire Sciences Philosophie Histoire
Case 7093
5 rue Thomas Mann
75205 PARIS CEDEX 13&lt;/p&gt; &lt;p&gt;T&#233;l. 01 57 27 63 28
&lt;a href=&quot;http://www.rehseis.cnrs.fr/&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.rehseis.cnrs.fr/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	<item xml:lang="fr">
		<title>Socle commun et math&#233;matiques</title>
		<link>http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve39</link>
		<guid isPermaLink="true">http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve39</guid>
		<dc:date>2010-05-19T08:28:31Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		

		<description>Nous vous rappelons l'existence et l'adresse du site acad&#233;mique rassemblant l'ensemble des documents pour une mise en oeuvre du socle commun des connaissances et des comp&#233;tences : http://www.ac-rouen.fr/espaces-peda... Et plus particuli&#232;rement : 15 fiches rep&#232;res pour la mise en oeuvre du socle (...)

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique74" rel="directory"&gt;03. Coll&#232;ge&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Nous vous rappelons l'existence et l'adresse du site acad&#233;mique rassemblant l'ensemble des documents pour une mise en oeuvre du socle commun des connaissances et des comp&#233;tences :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ac-rouen.fr/espaces-pedagogiques/socle-commun/le-socle-commun-des-connaissances-9791.kjsp?RH=ESPACEPEDAGO&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.ac-rouen.fr/espaces-peda...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Et plus particuli&#232;rement : 15 fiches rep&#232;res pour la mise en oeuvre du socle commun : &lt;a href=&quot;http://media.eduscol.education.fr/file/B2i/97/6/ReperesLivretcompetences_144976.pdf&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://media.eduscol.education.fr/f...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Et toujours : le Vademecum pour les math&#233;matiques au coll&#232;ge : &lt;a href=&quot;http://media.eduscol.education.fr/file/socle_commun/74/0/Socle_Vade-mecum_Mathematiques_117740.pdf&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://media.eduscol.education.fr/f...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Bonne lecture, et bonne poursuite de vos travaux au service de tous vos &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Alain Mac&#233;
IA-IPR de math&#233;matiques&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>

	<item xml:lang="fr">
		<title>CultureMaths avril 2010</title>
		<link>http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve38</link>
		<guid isPermaLink="true">http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?breve38</guid>
		<dc:date>2010-05-19T08:20:19Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		

		<description>Chers Coll&#232;gues, CultureMATH offre ce mois-ci deux nouvelles ressources : &#171; L'Algorithme de G&#233;n&#233;ration des Premiers (AGP) &#187;, Jacques Bienvenu Cet article pr&#233;sente un nouvel algorithme qui permet de mieux comprendre la mani&#232;re dont les nombres premiers se forment. Une version courte de cet article (...)

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&lt;a href="http://maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique24" rel="directory"&gt;01. Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://maths.spip.ac-rouen.fr/local/cache-vignettes/L150xH146/breveon38-6d0af.jpg&quot; width='150' height='146' style='height:146px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Chers Coll&#232;gues,&lt;/p&gt; &lt;p&gt;CultureMATH offre ce mois-ci deux nouvelles ressources :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#171; L'Algorithme de G&#233;n&#233;ration des Premiers (AGP) &#187;, Jacques Bienvenu&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cet article pr&#233;sente un nouvel algorithme qui permet de mieux comprendre
la mani&#232;re dont les nombres premiers se forment.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Une version courte de cet article est propos&#233;e en anglais, en particulier
&#224; destination des enseignants de sections europ&#233;ennes &quot;maths-anglais&quot;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#171; The Prime-Generating Algorithm (PGA) &#187;, Jacques Bienvenu&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Par ailleurs, quelques ressources ont &#233;t&#233; plac&#233;es dans le dossier &#171; Quelles math&#233;matiques pour le module METHODES ET PRATIQUES SCIENTIFIQUES
en classe de seconde ? &#187;.
N'h&#233;sitez-pas &#224; les consulter et en discuter sur le Forum-Culturemath.
Vous pouvez &#233;galement proposer de nouvelles ressources.
CultureMATH continuera au fur et &#224; mesure des contributions d'enrichir ce
dossier dont l'objectif est d'accompagner les professeurs de math&#233;matiques
dans la mise en place du module &#171; M&#233;thodes et Pratiques Scientifiques &#187;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Suggestions du mois&lt;/p&gt; &lt;p&gt; A lire ou visionner sur CultureMATH :&lt;/p&gt; &lt;p&gt; * &#171; Cantor et la France &#187;, Table ronde autour du livre d'Anne-Marie
D&#233;caillot&lt;/p&gt; &lt;p&gt; * &#171; Archim&#232;de &#187;, Bernard Vitrac&lt;/p&gt; &lt;p&gt; * &#171; Loi de groupe dans un triangle &#187;, Lazare-Georges Vidiani&lt;/p&gt; &lt;p&gt; * &#171; Calcul tensoriel : Application &#224; la relativit&#233; &#187;, Jean Gounon&lt;/p&gt; &lt;p&gt; * &#171; Int&#233;gration de polyn&#244;mes, Points de Gauss &#187;, Thomas Chomette&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Parution&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#171; N&#339;uds &amp; Tresses : une introduction math&#233;matique &#187;, Jean-Yves Le Dimet&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dans vos agendas&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* Mercredi 19 mai 2010, Conf&#233;rence &#171; Jeux de semis et math&#233;matiques &#187;, par Andr&#233; Bouchet&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* Mercredi 26 mai 2010, Conf&#233;rence &#171; Poincar&#233; et la relativit&#233; en 1905 : un pionnier de la
physique th&#233;orique du XXe si&#232;cle &#187;, par Christian Bracco&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* Vendredi 28 et samedi 29 mai 2010, Colloque Inter-IREM
&#171; Histoire des math&#233;matiques &#187; : h&#233;ritages, transmissions, circulations &#187;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;* Du 25 au 30 mai 2010, Salon Culture et Jeux Math&#233;matiques&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Et enfin&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'Universit&#233; de Nantes propose un Master 2 d'histoire des sciences et des
techniques (mention histoire des math&#233;matiques) qui peut &#234;tre suivi &#224;
distance, sur deux ans pour les enseignants.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Bonne lecture.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Eric Vandendriessche&lt;/p&gt; &lt;p&gt;eric.vandendriessche@ens.fr&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Site &quot;CultureMATH&quot;
Ecole Normale Sup&#233;rieure de Paris
&lt;a href=&quot;http://www.dma.ens.fr/culturemath/&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.dma.ens.fr/culturemath/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Adresse postale :
Universit&#233; Paris 7 SPHERE UMR 7219
Laboratoire Sciences Philosophie Histoire
Case 7093
5 rue Thomas Mann
75205 PARIS CEDEX 13&lt;/p&gt; &lt;p&gt;T&#233;l. 01 57 27 63 28
&lt;a href=&quot;http://www.rehseis.cnrs.fr/&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.rehseis.cnrs.fr/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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