- Niveau concerné :
seconde
- Description rapide :
Comment utiliser un traitement de texte pour apprendre aux élèves à rentrer correctement une expression mathématique dans un calculateur électronique (tableur, calculatrice, ...).
- Auteur(s) :
Christophe Devalland
- Mise en œuvre :
Activité avec calculatrices et vidéoprojection.
- Compétences mathématiques mises en œuvre :
- prendre des initiatives, choisir un modèle, émettre une conjecture, expérimenter ;
- raisonner, démontrer, élaborer une démarche ;
- évaluer, critiquer un résultat, vérifier la validité d’un résultat ou d’une méthode ;
- montrer une certaine autonomie dans le traitement de l’information (rechercher, extraire et organiser l’information utile) ;
- développer une démarche connue, mettre en forme un raisonnement ;
- Type de logiciel utilisé ou conseillé :
Calculatrices.
Version pdf et une version OpenOffice de l’article.
