Document élève- Niveau concerné :3ème
- Description rapide :Lors des soldes, une gérante de magasin applique 10% de réduction, la première semaine, puis 30%, la deuxième.
Une autre gérante fait le contraire et est persuadée d’avoir les prix les plus bas, chaque semaine.
Dans la première partie, les élèves complètent un tableau déja préparé par la première gérante.
Dans la deuxième partie, ils créent et remplissent celui de la deuxième gérante ; et font des observations.
Dans la troisième partie, on leur demande de démontrer ce qu’ils ont remarqué.
- Auteur(s) :Chantal Jolivet
- Mise en œuvre : En salle informatique par groupes de deux élèves, prévoir un vidéo-projecteur. Durée : 45 min.
- Compétences mathématiques mises en œuvre :
- prendre des initiatives, choisir un modèle, émettre une conjecture, expérimenter ;
- raisonner, démontrer, élaborer une démarche ;
- évaluer, critiquer un résultat, vérifier la validité d’un résultat ou d’une méthode ;
- montrer une certaine autonomie dans le traitement de l’information (rechercher, extraire et organiser l’information utile) ;
- développer une démarche connue, mettre en forme un raisonnement ;
- Type de logiciel utilisé ou conseillé :tableur
